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[공지] "카메라 뒤에서 성장한 18명의 청춘" 동명대학교 미디어커뮤니케이션학과, 라이브커머스로 지역과 대학을 잇다!
- 등록일 : 2026-06-06
- 조회 : 61
"카메라 뒤에서 성장한 18명의 청춘"
동명대학교 미디어커뮤니케이션학과, 라이브커머스로 지역과 대학을 잇다
"교수님, 상품 옵션은 이렇게 입력하면 되나요?"
"썸네일 디자인을 조금 더 눈에 띄게 수정해볼까요?"
"방송 시작 10분 전입니다. 모두 준비됐나요?"
지난 6월 4일, 경남시청자미디어센터 스튜디오에는 긴장감과 설렘이 가득했다.
카메라 앞에 선 학생들만큼이나 카메라 뒤에서 방송을 준비하는 학생들의 손길도 분주했다. 누군가는 대본을 점검하고, 누군가는 조명을 조절했으며, 또 다른 누군가는 온라인 플랫폼에 상품 정보를 입력하며 마지막 점검에 집중했다.
이날 동명대학교 미디어커뮤니케이션학과 4학년 학생 18명은 경남시청자미디어센터를 방문해 시설 탐방과 함께 업무협약(MOU)을 체결하고, 라이브커머스 생방송을 성공적으로 진행했다. 학생들이 직접 운영한 방송은 지도교수인 정미영 교수가 운영 중인 라이브커머스 플랫폼인 그립(Grip)을 통해 실시간으로 송출되었다.
하지만 이날의 성공은 단 하루 만에 만들어진 결과가 아니었다.
동명대학교 미디어커뮤니케이션학과는 코로나19 이후 침체된 지역경제 활성화에 대학생들이 직접 기여할 수 있는 실무형 교육모델의 필요성을 인식하고, 지난 2022년부터 '라이브중계제작' 교과목을 개설해 운영해 오고 있다. 올해로 5년째를 맞이한 이 교과목은 단순히 방송 기술을 배우는 수업이 아니다. 학생들이 기획자, 작가, PD, 카메라 감독, 영상편집자, 디자이너, 쇼호스트, 마케터 등 방송 제작의 전 과정을 직접 경험하며 현장 실무역량을 키우는 프로젝트형 수업이다.
한 학기 동안 학생들은 수많은 시행착오를 겪었다. 처음에는 라이브커머스가 무엇인지조차 낯설어하던 학생들이 많았다. 상품을 분석하고, 판매 전략을 세우고, 소비자 관점에서 스토리를 구성하는 일은 생각보다 쉽지 않았다. 기획안은 수차례 수정되었고, 홍보영상 제작과 촬영, 편집, 대본 작성, 음악 선곡, 썸네일 디자인, 온라인 플랫폼 상품 등록까지 모든 과정을 직접 수행해야 했다. 특히 생방송은 녹화 방송과 달리 단 한 번의 실수도 그대로 시청자에게 전달되는 만큼 철저한 준비가 필요했다. 학생들은 방송 전 리허설을 반복하며 돌발 상황에 대비했고, 팀원들과 끊임없이 소통하며 문제를 해결해 나갔다.
미디어커뮤니케이션 학과장 정미영 지도교수는 "학생들의 기획안을 검토하고 수정·보완하는 과정부터 홍보영상 제작, 방송 운영까지 한 학기 동안 함께 달려오면서 쉽지 않은 순간도 많았지만, 방송 당일 학생들이 각자의 역할을 완벽하게 수행하는 모습을 보며 큰 보람을 느꼈다"며 "무엇보다 학생들이 스스로 문제를 해결하고 협업하며 성장하는 과정을 지켜보는 것이 교육자로서 가장 큰 행복이었다"고 소감을 전했다.
실제로 이날 방송은 학생들의 눈부신 성장을 확인할 수 있는 현장이었다. 수업 초반 카메라 앞에 서는 것조차 어려워하던 학생들은 자신감 있게 상품을 소개했고, 제작진 역할을 맡은 학생들은 전문 방송인 못지않은 호흡으로 생방송을 운영했다. 학생들은 단순히 기술을 배운 것이 아니라 현장에서 요구되는 책임감과 협업 능력, 문제해결 역량까지 체득하며 한 단계 성장했다.
이번 라이브커머스 프로젝트는 지역경제 활성화와 대학 교육의 사회적 역할을 동시에 실천한 의미 있는 사례이기도 하다.
학생들은 지역 상품을 직접 홍보하고 판매하는 과정을 통해 지역사회와 상생하는 방법을 배우고, 지역 산업과 연계된 실무 경험을 쌓으며 미래 미디어 전문가로 성장할 수 있는 소중한 기회를 얻었다. 동명대학교 미디어커뮤니케이션학과는 앞으로도 급변하는 미디어 환경에 발맞춰 AI, 라이브커머스, 디지털 콘텐츠 제작 등 현장 중심 교육을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.
카메라 앞에서 빛난 것은 단지 생방송이 아니었다.
그 뒤에는 한 학기 동안 땀과 열정으로 자신을 성장시킨 18명의 청춘이 있었다.
그리고 그들의 도전은 이제 또 다른 미래를 향해 계속되고 있다.
미디어커뮤니케이션학과!!~~~모두 파이팅!


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